受疫情影響，今年公務員考試二度延期，2019級畢業生因此心理壓力陡增，出現焦慮情緒。為幫助緩解畢業生因公考延考帶來的心理壓力，刑事司法系積極應對，群策群力，打好組合拳，開展多種形式的心理咨詢與輔導活動，加強專業指導和家校聯系，發揮畢業生先進分子作用，助力畢業生迎接公考。

一、開展多種形式的心理咨詢與輔導活動，關心關愛畢業生

充分調動學管幹部、班主任、心理老師和學生心理委員的力量，對畢業生實施心理排摸，遴選出相關重點人員，精确把握其心理狀況。開展團體輔導，增強畢業生心理适應能力。通過“沙盤遊戲”“生物反饋”“情緒宣洩”等活動，疏解學生心理壓力，引導他們通過提升自我覺察能力與應考适應能力，構建理性平和、積極樂觀的心态。加強個别咨詢，調節疏解應考壓力。運用人本、認知和心理動力等相關技術，有效化解有較大應考心理壓力的重點學生20餘例，使他們能放松心情、調整心态，以積極自信的内心姿态迎接公考。召開主題講座，增進心理健康意識。邀請心理學老師馬立骥教授為全體2019級畢業生開設心理健康教育專題講座，幫助學生進一步樹立正确的心理健康觀念，掌握調節情緒的相關方法與技術。

學管幹部和班主任還通過個别談話、召開班會和集體講評，從日常管理、學業預警、就業講解等多方面對學生進行思想引導。本學期共進行個别談話160人次，班會10次，集體講評5次。

二、加強專業指導和家校聯系，推動畢業生體能訓練和測試工作

體能本是警校生的優勢，但是由于學生近一年的實習，學生體能訓練不系統，導緻體能下降，體測情況不理想，部分體測困難學生心理壓力極大。面對這一情況，刑事司法系與警體部積極溝通，借助專業指導師資對學生進行專業培訓，困難學生做到一對一單獨輔導。監管197區隊周穎婷同學由于身高原因，一直無法完成縱跳摸高項目，警體部老師和刑事司法系分管隊長為她專門量身訂做了一套訓練方案。經過堅持不懈的努力，周穎婷同學目前已能輕松完成此項目。堅持每周兩訓一測，動态掌握學生最新體能數據，對困難同學單獨進行加練，并通過家校聯系，督促困難學生自覺訓練。經過一個學期的艱辛努力，體測困難學生人數從本學期初的52人縮減到目前僅剩1人。

 對于因疫情無法正常返校的外省籍畢業生，則采用線上班會形式，通過釘釘視頻邀請學生家長參與其中，叮囑學生及其家長共同努力，一起重視體能訓練，确保學生每天訓練打卡。

三、發揮畢業生先進分子作用，協助學管幹部做好疏導工作

積極發揮畢業生中的黨員、區隊幹部和優秀畢業生力量，通過思想教育和動員，充分調動起這部分學生的積極性，讓這部分學生充分發揮先鋒模範作用，做好學管隊長的助手，共同關注學生的心理狀态，共同推進心理疏導工作，不斷夯實大家的應考準備。